利用UV 打印机通过 STEAM 教育培养富有创造力的学生
Hiroshima Institute of Technology Senior High School | Japan
高中注重通过STEAM教育实践等先进举措培养创造性人力资源。其数字化工作室除了UV打印机外，还配备了激光切割机、3D打印机，为学生提供了自由创作的环境。
当我们使用LEF2进行打印时，效果非常好，以至于很难相信它们是由业余爱好者制作的，这让我们觉得“现在任何人都可以制作东西”。现在可以在三维物体上进行专业品质的打印，学生创作的范围也得到了扩大。
前
- 越来越多的学生在没有任何制造经验的情况下毕业并继续接受高等教育。
- 他们希望培养能够大胆接受挑战并独立解决问题的人才。
- 激光切割机和3D 打印机只能产生单色表达。
后
- 现在不仅可以为学生提供科学和工程的学习，还可以提供制造的经验。此外，也有更多的学生被这个班级吸引，远道而来入学。
- 创造性人力资源的培养是为了迎接创造新事物和价值的挑战，而不用担心失败。
- 任何人都能够创作出专业品质的彩色印刷，增加了学生创作自己作品的自由度，并提高了学生积极的学习态度。
